Monteroni/La Scuola della Gioia… La Primaria Bilingue unica nel Salento
OBIETTIVI E METODI
Il bambino non è un “secchio” da riempire, ma un fuoco da mantenere vivo. Cosa deve fare la scuola affinché ogni bambino possa esprimere tutti i suoi talenti:
– Suscitare la motivazione, affinché il bambino sia l’attore del processo formativo e non un semplice spettatore o uditore.
– Valorizzare le diverse intelligenze di ogni alunno: intelligenza linguistica, logico-matematica, spaziale, corporea, musicale, interpersonale, naturalistica, intrapersonale, esistenziale (teoria delle intelligenze multiple di Gardner).
– Valorizzare la sfera emotiva, perché s’impara anche attraverso le emozioni (teoria dell’intelligenza emotiva di Goleman).
– Educare all’autonomia, alla libertà e alla responsabilità, promuovendo la partecipazione attiva e la condivisione delle regole, dei diritti e dei doveri.
– Educare al rispetto, alla non-violenza e alla solidarietà, vivendo questi valori ogni giorno a scuola e in famiglia.
– Fornire le chiavi per “Imparare ad Imparare”, insegnando agli alunni a camminare da soli per le strade del mondo.
– Garantire il contatto con la natura, ripristinando ritmi e tempi più umani, e restituendo all’infanzia la libertà di giocare, correre, saltare, esplorare, osservare.
– Assecondare e accrescere l’innato piacere per la conoscenza che troppo spesso si rischia di spegnere.
